سیستم کلاس بندی بازی Dragons Dogma 2 جذابتر خواهد بود
به گفته کارگردان بازی دراگونز دوگما 2 یعنی Hideaki Itsun، بازیکنان در طی تجربه خود از بازی با یک سیستم کلاسبندی جذابتر و جالب توجهتر نسبت به بازی قبلی روبرو خواهند شد. هر کلاس، نوع مبارزه و سلاح مختص به خود را خواهد داشت. با اورگیم همراه باشید.
از جمله جذابیتهای عناوین نقشآفرینی، امکان شخصیسازی بخش وسیعی از ابعاد یک کاراکتر است. انتخاب دلخواه کلاس کاراکتر که باعث میشود تواناییها و سبک مبارزه و همچنین نوع سلاح مختص به خود را شاهد باشیم از جمله مواردی است که روی پیشروی در بازی بر اساس انتخاب بازیکن تاثیر میگذارد. به نظر میرسد که این موضوع در بازی دراگونز دوگما ۲ هم مورد توجه قرار گرفته و قرار است تا یک گیمپلی عمیق و قابل شخصیسازی را از آن شاهد باشیم.
جزئیات کلاس بندی بازی Dragons Dogma 2
Dragon’s Dogma 2 دارای مشاغل (Vocation) های متفاوتی از جمله Mystic Spearhand و Trickster تا The Fighter و The Warrior خواهد بود که برای اولینبار وارد این فرنچایز خواهند شد. هر یک قرار است تا Play Style متفاوتی را پیش روی بازیکن بگذارد اما این سبکها قرار است تا محدودیت بیشتری برای بازیکن داشته باشد و هر Vocation، سلاح و مدل مبارزه محدودی داشته باشد.
Hideaki Itsuno کارگردان بازی در مصاحبه با وبسایت Automaton میگوید:
در یک بازی اکشن، هر چه تنوع بیشتری از Vocation ها وجود داشته باشد، قدرت کمتری برای بازیکن وجود خواهد داشت. همچنین اگر یک Vocation همهجانبه باشد میتواند به تنها انتخاب همه بازیکنان تیدیل شده که در عمل، تعادل بازی را به خطر میاندازد. بنابراین برای اهمیت بخشیدن به تواناییها، ما دامنه و ظرفیت هر Vocation را در زمینههای مختلف محدود کردیم.
این موضوع، هر Vocation را جالبتر و بازی را از لحاظ احساسی جذابتر میکند. ما مشاغل را به سه دسته Melee ،Long Range و Support تقسیم کردیم و هر یک را در زمینههای مختص به خود تا حد ممکن تقویت کردیم تا بتوانند تجربههای مختلفی از بازی را ارائه دهند.
البته که یک Vocation تازهوارد به نام Warfarer وجود خواهد داشت که امکان استفاده از چندین سلاح را به بازیکن میدهد، اما در کل ضعیفتر از سایر مشاغل خواهد بود.
Great article! The depth of analysis is impressive. For those wanting more information, visit: LEARN MORE. Looking forward to the community’s thoughts!